Etapa 4: Todos luchan por la supervivencia.

Aquí aprendieron que para que una especie sobreviva se debe adaptar y especializar. ¿Un ejemplo de ello? Los pinzones de las islas Galápagos. Ve al siguiente enlace

La adaptación de los pinzones no es un caso único en el reino animal. Todas las especies compiten por recursos limitados como la comida, luchan para adaptarse a la influencia un ambiente determinado y adquieren ventajas que les permiten sobrevivir, reproducirse y perpetuar en sus descendientes dichas adaptaciones.

Las siguientes animaciones, el video e interactivo, nos permitirán descubrir ejemplos de adaptación, selección natural y lucha de los más aptos.

El funcionamiento de la evolución.

La lucha del leopardo. Está en inglés, aunque las imágenes hablan por sí mismas.

El caso de las polillas.  Debes tener Java instalado en tu computadora. En caso de que no lo tengas, el sitio te hará la descarga.

Después de ver este material, reflexionaron, comentaron la información recibida a través de estos recursos y concluyeron en torno a las siguientes preguntas clave:

• ¿Qué características favorecieron la sobrevivencia de los osos y de las polillas?
• ¿En el video, quién fue el más apto para vivir en la sabana? ¿Por qué?
• ¿Cuál es la aportación y el destino de las especies que no se adaptan al ambiente?
• ¿Qué es entonces la selección natural?

Después de semanas de actividades, concluye este proyecto que contempla como actividad final una representación que esté en contexto con alguno de estos hechos de importancia biológica e histórica:

• Evolución de las especies en el planeta Tierra
• La supervivencia de los más aptos
• Darwin y su viaje en el Beagle

En ella, los estudiantes —de acuerdo a lo aprendido en las 4 etapas— incluirán y representarán a través de maquetas, obras teatrales, videoclips o animaciones, los conceptos más importantes y destacados de este proyecto: evolución, adaptación, selección natural, selección artificial y la diversidad biológica.

Aquí los chicos están preparando el material relacionado en el primer tema, claro que hablando de especies originarias de la región de Matamoros, Tamaulipas, cuáles vienen de afuera y se adaptaron a nuestro clima y cuáles son exclusivas de aquí.